盘点关于冬天的古诗,你读过几首呢?

  冬季,是一年中最寒冷的季节,那么关于冬天的古诗有哪些呢?感兴趣的读者和趣历史小编一起来看看吧!

  初冬小草 坚而不摧

  ——读白居易《早冬》

  十月江南天气好,可怜冬景似春华。

  霜轻未杀萋萋草,日暖初干漠漠沙。

  老柘叶黄如嫩树,寒樱枝白是狂花。

  此时却羡闲人醉,五马无由入酒家。

  赏析

  在白居易笔下的江南早冬,并不萧条,而有着春光般的俏皮可爱。虽然旷野已打了白霜,但小草却在顽强的抵抗中依旧生长茂盛。生命是如此让人心生敬畏。树上的叶子虽然渐渐黄了,但在诗人的眼里,它们却像刚出新芽一样充满了生命力。诗人不由得感慨冬日的美好,不禁羡慕人们在初冬时的那份闲淡和自在。而诗人的心,也随着这冬日的暖阳明亮了起来。

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  冬至梅花 冲寒欲放

  ——读杜甫《小至》

  天时人事日相催,冬至阳生春又来。

  刺绣五纹添弱线,吹葭六琯动浮灰。

  岸容待腊将舒柳,山意冲寒欲放梅。

  云物不殊乡国异,教儿且覆掌中杯。

  赏析

  杜甫的《小至》描写冬至前后的时令变化,不仅用刺绣添线写出了白昼增长,还用河边柳树即将泛绿,山上梅花冲寒欲放,生动地写出了冬天里孕育着春天的景象。全诗紧紧围绕“小至”的时令,叙事、写景、抒感,充满着浓厚的生活情趣,切而不泛。开篇二句作者以咏叹笔调点明“阳生春来”与冬至的诗题紧扣,诗的末二句写他由眼前景物唤起了对故乡的回忆。虽然身处异乡,但云物不殊,所以诗人教儿斟酒,举杯痛饮,反映出诗人难得的舒适心情。

  乍暖还寒 雪霁天晴朗

  ——读杨万里《最爱东山晴后雪》

  只知逐胜忽忘寒,小立春风夕照间。

  最爱东山晴后雪,软红光里涌银山。

  群山雪不到新晴,多作泥融少作冰。

  最爱东山晴后雪,却愁宜看不宜登。

  赏析

  这组诗的题目直接言明“最爱”,表达情感取向,描写了东山雪后阳光朗照的美丽景象。这首诗作于早春,天气乍暖还寒时候。东风轻拂,万物开始复苏,四山开始挣脱冬日的枯黄,泛出片片青绿。诗人整日都在追逐那一片片青绿,早已忘记了早春还有丝丝寒意。在春风夕照间停留,环顾群山,在诗人眼中,最美的还是东山上那一片积雪消融的景象。

  寒雪送别 妙手回春

  ——读岑参《白雪歌送武判官归京》

  北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。

  忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

  散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。

  将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。

  赏析

  这是一首咏雪送人之作。描写早晨起来看到的奇丽雪景和感受到的突如其来的奇寒。友人即将登上归京之途,挂在枝头的积雪,在诗人的眼中变成一夜盛开的梨花,和美丽的春天一起到来。诗人选取居住、睡眠、穿衣、拉弓等日常活动来表现寒冷,如同选取早晨观雪表现奇异一样是很恰当的。虽然天气寒冷,但将士却毫无怨言。表面写寒冷,实际是用冷来反衬将士内心的热,更表现出将士们乐观的战斗情绪。

  可以看出,古诗词的美在于极具感染力,它充分赋予季节生命力,表达人物心绪、寄托情思、烘托场景。况且,每个季节都有其独有的魅力与个性,阅读古诗词能让你感受到强烈而鲜明的对比。那么,怎么读能更加感同身受、达成共鸣?专家建议,亲子读诗不只是泛泛地读,还要掌握科学有效的方法去读、去学习。