盘点关于冬天的古诗，你读过几首呢？

　　冬季，是一年中最寒冷的季节，那么关于冬天的古诗有哪些呢?感兴趣的读者和趣历史小编一起来看看吧!

　　初冬小草 坚而不摧

　　——读白居易《早冬》

　　十月江南天气好，可怜冬景似春华。

　　霜轻未杀萋萋草，日暖初干漠漠沙。

　　老柘叶黄如嫩树，寒樱枝白是狂花。

　　此时却羡闲人醉，五马无由入酒家。

　　赏析

　　在白居易笔下的江南早冬，并不萧条，而有着春光般的俏皮可爱。虽然旷野已打了白霜，但小草却在顽强的抵抗中依旧生长茂盛。生命是如此让人心生敬畏。树上的叶子虽然渐渐黄了，但在诗人的眼里，它们却像刚出新芽一样充满了生命力。诗人不由得感慨冬日的美好，不禁羡慕人们在初冬时的那份闲淡和自在。而诗人的心，也随着这冬日的暖阳明亮了起来。

　　冬至梅花 冲寒欲放

　　——读杜甫《小至》

　　天时人事日相催，冬至阳生春又来。

　　刺绣五纹添弱线，吹葭六琯动浮灰。

　　岸容待腊将舒柳，山意冲寒欲放梅。

　　云物不殊乡国异，教儿且覆掌中杯。

　　赏析

　　杜甫的《小至》描写冬至前后的时令变化，不仅用刺绣添线写出了白昼增长，还用河边柳树即将泛绿，山上梅花冲寒欲放，生动地写出了冬天里孕育着春天的景象。全诗紧紧围绕“小至”的时令，叙事、写景、抒感，充满着浓厚的生活情趣，切而不泛。开篇二句作者以咏叹笔调点明“阳生春来”与冬至的诗题紧扣，诗的末二句写他由眼前景物唤起了对故乡的回忆。虽然身处异乡，但云物不殊，所以诗人教儿斟酒，举杯痛饮，反映出诗人难得的舒适心情。

　　乍暖还寒 雪霁天晴朗

　　——读杨万里《最爱东山晴后雪》

　　只知逐胜忽忘寒，小立春风夕照间。

　　最爱东山晴后雪，软红光里涌银山。

　　群山雪不到新晴，多作泥融少作冰。

　　最爱东山晴后雪，却愁宜看不宜登。

　　赏析

　　这组诗的题目直接言明“最爱”，表达情感取向，描写了东山雪后阳光朗照的美丽景象。这首诗作于早春，天气乍暖还寒时候。东风轻拂，万物开始复苏，四山开始挣脱冬日的枯黄，泛出片片青绿。诗人整日都在追逐那一片片青绿，早已忘记了早春还有丝丝寒意。在春风夕照间停留，环顾群山，在诗人眼中，最美的还是东山上那一片积雪消融的景象。

　　寒雪送别 妙手回春

　　——读岑参《白雪歌送武判官归京》

　　北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。

　　忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

　　散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。

　　将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。

　　赏析

　　这是一首咏雪送人之作。描写早晨起来看到的奇丽雪景和感受到的突如其来的奇寒。友人即将登上归京之途，挂在枝头的积雪，在诗人的眼中变成一夜盛开的梨花，和美丽的春天一起到来。诗人选取居住、睡眠、穿衣、拉弓等日常活动来表现寒冷，如同选取早晨观雪表现奇异一样是很恰当的。虽然天气寒冷，但将士却毫无怨言。表面写寒冷，实际是用冷来反衬将士内心的热，更表现出将士们乐观的战斗情绪。

　　可以看出，古诗词的美在于极具感染力，它充分赋予季节生命力，表达人物心绪、寄托情思、烘托场景。况且，每个季节都有其独有的魅力与个性，阅读古诗词能让你感受到强烈而鲜明的对比。那么，怎么读能更加感同身受、达成共鸣?专家建议，亲子读诗不只是泛泛地读，还要掌握科学有效的方法去读、去学习。