以身作则

“以身作则”的解释

成语拼音: [yǐ shēn zuò zé]  

成语解释: 身:自身;则:准则;榜样。用自己的行动做出榜样。

成语出处: 先秦 孔子《论语 子路》:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”

成语例句: 这其间不顾一切阻碍以身作则做一个开路先锋的便是许倩如。(巴金《家》二十五)

是否常用: 常用成语

感情褒贬: 中性成语

成语词性: 偏正式;作谓语、宾语;含褒义

结构类型: 偏正式成语

形成年代: 古代成语

标准拼音: 则,不能读作“zhé”。

繁体字形: 以身作則

英文翻译: make oneself an example

成语故事: 以身作则的成语故事

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“以身作则”单字解释


:1.用;拿:~少胜多。晓之~理。赠~鲜花。2.依;按照:~次。~音序排列。3.因:何~知之?。不~人废言。4.表示目的:~广视听。~待时机。5.于;在(时间):中华人民共和国~1949年10月1日宣告成立。6.跟“而”相同:城高~厚,地广~深。7.姓。8.用在单纯的方位词前,组成合成的方位词或方位结构,表示时间、方位、数量的界限:~前。~上。三日~后。县级~上。长江~南。五千~内。二十岁~下。  

:1.身体:~上。转过~去。~高五尺。翻了一个~。2.指生命:奋不顾~。3.自己;本身:以~作则。~先士卒。~临其境。~为领导,当然应该走在群众的前面。4.人的品格和修养:修~。立~处世。5.物体的中部或主要部分:车~。河~。船~。机~。6.用于衣服:换了~衣裳。做两~儿制服。  

:[zuò]1.劳动;劳作:精耕细~。~息制度。2.起:振~。枪声大~。3.写作;作品:著~。佳~。4.假装:~态。装模~样。5.当作;作为:过期~废。6.进行某种活动:同不良倾向~斗争。自~自受。7.同“做”。[zuō]作坊:小器~。  

:1.规范;榜样:以身作~。2.规则:细~。3.效法:~先烈之言行。4.连词。1.表示承接关系:有~改之,无~加勉。2.表示转折关系:欲速~不达。5.是;乃是:此~余之过也。6.与“作”义相近,宋、元、明小说戏曲里常用:~甚(作什么)。不~声。7.量词。用于成文的条数:试题三~。新闻两~。  


“以身作则”的反义词


以身试法 监临自盗 监主自盗 监守自盗

“以身作则”的近义词


整躬率物 正人先正己 正身率下 言传身教 身先士卒

“以身作则”造句


明察事理的人称为明智,明智的人则能以身作则。

以身作则,忠实履行职能。

班干部要以身作则,为同学们树立爱学习、守纪律的榜样。

最好的教育是以身作则。孩子们对谎言或虚伪非常敏感,极易发觉。假设他们尊重你、依托你、他们就是在很小的时候也会同你合作。

领导者重视什么,就强调什么并以身作则做到它。如果一个部门经理天天迟到,然后告诉他的员工按时上班多么重要,我相信没有一个员工会发自内心相信他说的话。

以身作则胜于口头训诲。

以身作则对好人来说是固然是绝伦的大好事;但对坏人来说,它的害处是无以复加的。荷马 

中国教育家孔子:强调以身作则,为人师表,其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。

教导别人应先以身作则。约束自己以后才能约束别人。约束自己实在难呀!

遵守纪律的风气的培养,只有领导者本身在这方面以身作则才能收到成效。马卡连柯 


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