以身作则
“以身作则”的解释
成语拼音： [yǐ shēn zuò zé]
成语解释： 身：自身；则：准则；榜样。用自己的行动做出榜样。
成语出处： 先秦 孔子《论语 子路》：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”
成语例句： 这其间不顾一切阻碍以身作则做一个开路先锋的便是许倩如。（巴金《家》二十五）
是否常用： 常用成语
感情褒贬： 中性成语
成语词性： 偏正式；作谓语、宾语；含褒义
结构类型： 偏正式成语
形成年代： 古代成语
标准拼音： 则，不能读作“zhé”。
繁体字形： 以身作則
英文翻译： make oneself an example
成语故事： 以身作则的成语故事
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“以身作则”单字解释
以：1.用；拿：～少胜多。晓之～理。赠～鲜花。2.依；按照：～次。～音序排列。3.因：何～知之?。不～人废言。4.表示目的：～广视听。～待时机。5.于；在（时间）：中华人民共和国～1949年10月1日宣告成立。6.跟“而”相同：城高～厚，地广～深。7.姓。8.用在单纯的方位词前，组成合成的方位词或方位结构，表示时间、方位、数量的界限：～前。～上。三日～后。县级～上。长江～南。五千～内。二十岁～下。
身：1.身体：～上。转过～去。～高五尺。翻了一个～。2.指生命：奋不顾～。3.自己；本身：以～作则。～先士卒。～临其境。～为领导，当然应该走在群众的前面。4.人的品格和修养：修～。立～处世。5.物体的中部或主要部分：车～。河～。船～。机～。6.用于衣服：换了～衣裳。做两～儿制服。
作：[zuò]1.劳动；劳作：精耕细～。～息制度。2.起：振～。枪声大～。3.写作；作品：著～。佳～。4.假装：～态。装模～样。5.当作；作为：过期～废。6.进行某种活动：同不良倾向～斗争。自～自受。7.同“做”。[zuō]作坊：小器～。
则：1.规范；榜样：以身作～。2.规则：细～。3.效法：～先烈之言行。4.连词。1.表示承接关系：有～改之，无～加勉。2.表示转折关系：欲速～不达。5.是；乃是：此～余之过也。6.与“作”义相近，宋、元、明小说戏曲里常用：～甚（作什么）。不～声。7.量词。用于成文的条数：试题三～。新闻两～。
“以身作则”的反义词
以身试法 监临自盗 监主自盗 监守自盗
“以身作则”的近义词
整躬率物 正人先正己 正身率下 言传身教 身先士卒
“以身作则”造句
明察事理的人称为明智，明智的人则能以身作则。
以身作则，忠实履行职能。
班干部要以身作则，为同学们树立爱学习、守纪律的榜样。
最好的教育是以身作则。孩子们对谎言或虚伪非常敏感，极易发觉。假设他们尊重你、依托你、他们就是在很小的时候也会同你合作。
领导者重视什么，就强调什么并以身作则做到它。如果一个部门经理天天迟到，然后告诉他的员工按时上班多么重要，我相信没有一个员工会发自内心相信他说的话。
以身作则胜于口头训诲。
以身作则对好人来说是固然是绝伦的大好事；但对坏人来说，它的害处是无以复加的。荷马
中国教育家孔子：强调以身作则，为人师表，其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。
教导别人应先以身作则。约束自己以后才能约束别人。约束自己实在难呀！
遵守纪律的风气的培养，只有领导者本身在这方面以身作则才能收到成效。马卡连柯