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学而不思则罔

“学而不思则罔”的解释

成语拼音： [xué ér bù sī zé wǎng]

成语解释： 罔：同“惘”，迷惑。只读书而不肯思考，就会迷惑而无所收获

成语出处： 春秋·鲁·孔丘《论语·为政》：“学而不思则罔，思而不学则殆。”

成语例句： 谢觉哉《想！》：“把书本当教条，不顾客观条件，生硬地拿现成公式去套，也必然碰大钉子，所谓‘学而不思则罔’。”

是否常用： 一般成语

感情褒贬： 中性成语

成语词性： 作宾语、定语；用于劝诫人

结构类型： 复句式成语

形成年代： 古代成语

标准拼音：

繁体字形： 学而不思则罔

英文翻译： Learning without thinking is useless

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“学而不思则罔”单字解释

学：1.学习：～技术。勤工俭～。我跟着他～了许多知识。2.模仿：他～杜鹃叫，～得很像。3.学问：治～。才疏～浅。博～多能。4.指学科：数～。物理～。政治经济～。5.学校：小～。大～。上～。6.姓。

而：1.连接动词、形容词或词组、分句等。a）连接语意相承的成分：伟大～艰巨的任务。战～胜之。取～代之。我们正从事一个伟大的事业，～伟大的事业必须有最广泛的群众的参加和支持。b）连接肯定和否定互相补充的成分：栀子花的香，浓～不烈，清～不淡。马克思主义叫我们看问题不要从抽象的定义出发，～要从客观存在的事实出发。c）连接语意相反的成分，表示转折：如果能集中生产～不集中，就会影响改进技术、提高生产。d）连接事理上前后相因的成分：因困难～畏惧～退却～消极的人，不会有任何成就。2.有“到”的意思：一～再，再～三。由秋～冬。由南～北。3.把表示时间、方式、目的、原因、依据等的成分连接到动词上面：匆匆～来。挺身～出。为正义～战。因公～死。视情况～定。4.插在主语谓语中间，有“如果”的意思：民族战争～不依靠人民大众，毫无疑义将不能取得胜利。5.姓。

不：[bù]1.用在动词、形容词和其他副词前面表示否定：～去。～能。～多。～经济。～一定。～很好。2.加在名词或名词性词素前面，构成形容词：～法。～规则。3.单用，做否定性的回答（答话的意思跟问题相反）：他知道吗?——～，他不知道。4.用在句末表示疑问，跟反复问句的作用相等：他现在身体好～?5.用在动补结构中间，表示不可能达到某种结果：拿～动。做～好。装～下。看～出。6.“不”字的前后叠用相同的词，表示不在乎或不相干（常在前边加“什么”）：什么累～累的，有工作就得做。什么钱～钱的，你喜欢就拿去。7.跟“就”搭用，表示选择：晚上他～是看书，就是写文章。8.a）在去声字前面，“不”字读阳平声，如“～会”、“～是”。b）动词“有”的否定式是“没有”，不是“不有”。[fǒu]相当于“否”

思：[sī]1.想，考虑，动脑筋：～想（ａ．客观存在反映在人的意识中经过思维活动而产生的结果；ｂ．想法，念头；ｃ．思量）。～忖。～索。～维。沉～。寻～。见异～迁。2.想念，挂念：～念。～恋。相～。3.想法：～绪。～致（新颖独到的构思、意趣）。构～。4.姓。[sāi]〔于～〕多胡须的样子，如“自捋颔下，则于～者如故矣”。

则：1.规范；榜样：以身作～。2.规则：细～。3.效法：～先烈之言行。4.连词。1.表示承接关系：有～改之，无～加勉。2.表示转折关系：欲速～不达。5.是；乃是：此～余之过也。6.与“作”义相近，宋、元、明小说戏曲里常用：～甚（作什么）。不～声。7.量词。用于成文的条数：试题三～。新闻两～。

罔：1.蒙蔽：欺～。2.无；没有：置若～闻。3.古同“网（網）”。4.古又同“惘”。